最近哥哥長大了，脾氣特別大，小龍小鳳不知道是否也剛好正在轉變期還是和哥哥有樣學樣，脾氣也十分猛爆，大吼、尖叫、動手樣樣來，搞得我和老吳有時候也很爆炸，整個家火藥味十足。今天早上哥哥又發脾氣，發了幾次之後引爆我也發脾氣（過程略），等他們都出門後，頓時覺得非常、非常心累......   教養三個孩子真的讓人很沒有成就感，孩子間與親子間吵不完的架，不停歇的接送來接送去，需要提早且分散計畫每個人...

有時候會在蒙特梭利的不利誘不威脅和獎勵機制中猶豫不決，因為怎麼聽感覺蒙特梭利說的是對的，但後來想想自己還是落入又吼又叫又威脅的狀態，那倒不如還是回到設計良好的獎勵制度吧！ 至少我這禮拜的吼叫次數大大降低，小龍和翰翰練琴迅速，都不用聽到唉聲嘆氣的聲音！沒有聽到抱怨和鬼叫超舒心！更重要的是，大家的生活習慣也因此都變得更好了～雖然不知道能撐多久，但還是很開心！！ 今天收到加碼的刮刮卡，這是週五完成全部學...

身邊很多朋友都覺得我很樂觀，的確我本身個性的基本盤就是偏向比較樂觀正向思考的那一邊，但還是有很多後天的接觸幫助正向思考的觀念與方法，且經過刻意練習，才能維持大多數時間都能有樂觀的態度。 發現自己有負面情緒的時候可以怎麼做？ 今天就分享一個我自己覺得簡單又好用的方法： #正向情緒123（來自周玉筍老師） 1. 告訴自己： #這就只是一件事 以一個單一的事件來看待，別把之前的事情串在一起累加情緒上去，...

年輕的時候，愛都是真的愛，剛結婚懷孕生子也覺得很幸福美滿，但為什麼...... 為什麼...... 不知道到底什麼時候開始，不知道是哪一個環節出了差錯，不知道是誰變了或說是誰都沒有變，我開始感覺不到：我們還需要一起生活的理由。 我感覺就算沒有你，我也可以一個人扛起這個家。搞不好心裡還覺得更爽！ 離婚的念頭不時回出現，我到底該怎麼做？ — 別驚掉下巴，這不是我的心情，但卻是身邊很多朋友「曾經出現過」...

最近來到我育兒史上最大的門檻：同時也輔導三位孩子的學校作業與練習興趣課，還要稍微兼顧陪玩桌遊與睡前故事。 與此相比 ，什麼背一個嬰兒幫另一個嬰兒洗澡，一個人扛著二個汽車安全座椅開車去接哥哥下課，半夜同時餵雙胞胎喝奶，同時準備雙胞胎副食品，一打三帶幼兒吃燒肉吃火鍋出國，這些無數個嬰幼兒時期一打三去做任何事的日子都不算什麼！ 目前執行情況：沒有一天不發火的 差別只是對一個人發火、還是二個人、還是三個人...

在分享我們決定放棄樂器的心路歷程之前，想先和大家分享一本與學琴相關書籍的讀後感。 昨天快速看完朋友借給我的書《琴鍵上的教養課》，家裡有三個學琴的小孩，身邊的朋友小孩幾乎都有學樂器，正好來簡單讀書筆記加心得。   1.這本書我最喜歡的就是第一篇，摘錄我最喜歡的句子：「面對你的過去，面對你的恐懼。你可以害怕，但不要讓你的恐懼擴大、倍增。」 恰巧我和三寶也常說這個概念：「你可以生氣、傷心、擔心...

龍鳳開學第三週了，他們每天在學校好像都很開心，難道學校真的有這麼好嗎？這我不確定，但我確定的是，他們二個快樂寶寶天生有一顆愉快的心，對新事物有很高的接納度，會幫助他們自己快速融入環境。 當然，雙胞胎自帶玩伴也是個優勢，早上他們都在同一個班級，可以互相作伴（我作業終於可以雙方同步！），下午會分開各自去自己level的教室上英文課，也算是有能學習獨立自主的時間，我認為這樣的時間分配恰到好處！ 稍微比較...

早上為了一個編織藤包選擇障礙花了很多時間，原本有點懶得寫文章，但心裡惦記著上週日說要和大家分享我和翰翰因為寫作業拖拖拉拉，之間激烈對戰的過程和結果，所以很乖地打開電腦，轉了一下番茄鐘，工作計時開始！ 翰翰上小學後，我就像大師兄斷水流一樣把他的英文放水流，心想：「拜託！他上的什麼學校！這學校需要我出手嗎？免！」就這樣一直放放放，放到了三年級，他的英文表現從和學校其他同學相比大約top 10%，掉到了...

昨天我在回家的路上，聽到一個看起來才五六十歲的年輕阿公一直在喊：「慢一點～路看好！」，然後孫女在他十步之遙，從一個小區的汽車出口，快速走到了汽車入口的前面。 那個小女孩看起來才四五歲，如果車子突然來了怎麼辦？好危險。我心裡這樣想著。 忽然，她就踢到減速帶跌了一跤，雙膝跪地。雖然一聲沒吭，但肯定很痛，因為三秒後她還跪在那，沒爬起來。 「我就叫你路看好了吧！」阿公沒有很兇也沒很急，語氣傳遞的是一種先見...

寫作需要一個安靜的場合，哪怕只是紀錄一些孩子的生活，如果沒辦法心裡平靜且肉體精神良好，日子再怎麼精彩也寫不出什麼狗屁東西，就像我的暑期紀錄一樣，有時候連小學二年級的作文日記都寫得比我有內容。 現在老吳在午睡，小孩關在房間玩，我把廚房拉門拉上，隔絕了我家最吵的小孩和阿姨，終於有點心思能簡單寫個文章。 翰翰剛從國際學校轉去現在的雙語學校前的英文算是還不錯，無論是在國際學校或雙語學校，聽說讀寫都是名列前...