【書櫃】迪士尼英文閱讀俱樂部(下)Ｂ箱｜涵蓋「聽說讀寫玩」的多元資源配套，學習更深入｜KidsRead點讀筆

前情提要：【書櫃】迪士尼英文閱讀俱樂部(上)Ａ箱｜親子共讀＋分級閱讀，更能提升孩子的閱讀力｜KidsRead點讀筆

由於迪士尼英文閱讀俱樂部是一套「專門為幼兒設計」的英語學習套書，

因此除了將迪士尼的經典童話、卡通頻道、最新電影動畫改編內容成不同程度的「分級閱讀」故事讀本之外，

更精心設計了一系列各種媒介的學習配套（也就是Ｂ箱），包含各種練習本、CD、點讀海報、角色卡，

針對A箱故事讀本的內容，用不同的方式、好玩的遊戲與題目，進一步地深入學習，

以確保孩子們都有吸收到每一本故事讀本的重點單字、句型，

不僅讀故事的時候開心，做題目的時候好玩，在不知不覺中也把知識真的讀進去了！

 

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簡單來說，Ｂ箱的內容是奠基在Ａ箱之上，Ｂ箱的學習是Ａ箱的延伸，也是補其不足之處。

在我還沒拿到手時，我曾經覺得Ｂ箱看起來很沈重，看了讓家長跟小孩都壓力好大！

可是實際用了以後發現，其實設計得真的很不錯，相當適合中大班以上的小朋友在家自學，

我看翰翰的反應似乎也很喜歡，一改我對Ｂ箱的成見。

我相信應該不少人跟我一樣，對這看起來是要累死媽媽、破壞親子關係的Ｂ箱眉頭深鎖、心懷芥蒂，

希望我今天的文章可以帶你們多認識Ｂ箱，解開你們的心結！

你們不是跟我團也沒關係，只要能從我的分享中更了解該如何使用，那我就功德圓滿啦❤️

期待看到你們在粉絲團、社團或私訊告訴我你們的心得與想法唷～

 

 

本篇會有的內容大綱：

1. 什麼是迪士尼英文俱樂部？特色有哪些？（簡單複習上集內容）

2. Ａ、Ｂ箱包含哪些內容？Ｂ箱詳細介紹。

3. 官方使用指南＆莉娃共讀經驗談：如何使用迪士尼英文俱樂部Ｂ箱？如何帶2Y嫩童跟4Y小童使用？

4. 我知道你會有的疑問：

（1）可以只買Ａ箱，不買Ｂ箱嗎？效果會差很多嗎？

（2）幾歲開始用Ｂ箱比較好呢？

（3）雙薪家庭爸媽比較少時間能陪小孩做練習怎麼辦？適合嗎？

 

 

什麼是迪士尼英文俱樂部？特色有哪些？（簡單複習上集內容）

如何讓孩子又能學好英文、又能不要太痛苦，一直是許多家長的期望及挑戰。

「迪士尼英文俱樂部Disney English Reading Club」是一套適合小朋友在家自學的英語分級閱讀教材，

由韓國BLUEnTREE出版社取得迪士尼原版授權，再經由英語教育專家編寫而成，

在2019年底，由KidsRead從韓國獨家引進。

迪士尼最大的優勢，就是大人小孩都喜歡，因此「接受度很高」，

幾乎每個小孩都會對迪士尼的人物感興趣，願意翻開迪士尼英文俱樂部的讀本，這樣事情就好辦了！

6. 套書設計完整，外殼精裝、內頁印刷精美，性價比高。

 

關於本套書更詳細的特色說明、以及套書核心Ａ箱包含哪些內容、該如何與孩子共讀使用，

請參考圖文、影音都無敵豐富又詳盡的上集Ａ箱：

【書櫃】迪士尼英文閱讀俱樂部(上)Ａ箱｜親子共讀＋分級閱讀，更能提升孩子的閱讀力｜KidsRead點讀筆

 

本篇為Ｂ箱，Ａ箱在隔壁棚唷！

 

 

Ａ、Ｂ箱包含哪些內容？Ｂ箱詳細介紹

A箱的內容很單純，就是有三階段的故事讀本，每階段18本，一共54本。

上圖為A箱所有書目一字排開的畫面。

 

Ｂ箱呢？

Ｂ箱有：科學知識讀本 18本 (每階段6本)、字彙練習本 18本 (每階段6本)、讀寫練習本 18本 (每階段6本)、

Kids’ Talk Talk 口說練習本 3本 (每階段1本)、任務海報 18張 (每階段6張)、角色卡60張 (每階段20張)、

以及讀本CD  9片 (每階段3片)。

 

莉娃幫大家錄了一段Ｂ箱開箱介紹影片，還有詳細操作個練習本及任務海報給大家看唷！

 

不方便看影片也沒關係，下面一樣會有豐富的圖文版。

只是影片跟圖文並沒有完全重疊，所以想要掌握更全面的資訊，還是建議影音圖文都看喔！

 

 

科學知識讀本：

以照片或真實圖片傳達日常生活中所需要的日常知識，幫助孩子累積故事繪本以外的常識，與世界接軌。

科學故事讀本有點類似我們以前小時候的「小百科」，用大量的真實圖片來帶孩子認識這世界。

平常孩子接觸到大量的各種繪本、故事，都是屬於「fiction」虛構的角色人物，

但是我們生活接觸到的其實都是「non-fiction」的真實世界，

因此幫孩子補足non-fiction的常識，以及建立fiction與non-fiction之間的橋樑也是很重要的，

他們要能辨別真實與虛構的差異，也要能連結本質是相同的事物。

迪士尼英文俱樂部的科學知識讀本與一般小百科不一樣的地方是：

1. 透過可愛的迪士尼人物當串場，降低孩子對百科「強烈學習感」或「不有趣」的潛在印象。

2. 科學知識讀本也按照「分級閱讀」的形式編排內容，孩子可以循序漸進達成完全能自主閱讀的能力。

 

Ｂ箱的科學知識讀本的使用方式及基本功能跟Ａ箱的故事讀本一樣，

左上角的顏色和標示有寫是什麼level，

點讀筆點選封面左上角啟動，點封面上的Story鍵可以聽整個故事（但沒有Chant功能）、

點內頁圖片可聽一整個跨頁的內容、點句子單獨聽該句。

另外一樣有錄音／播放鍵，可以修正發音腔調、記錄親子共讀時光或孩子純粹好玩亂錄。

 

以下我會分不同階段，帶大家看幾本書目的部分內容，讓大家了解內文的樣貌及難易度。

Step1 的書目：

Years and Seasons（四季變化）、Weather（天氣）、Water（水文）、Land（大地）、

Habitat（棲息地）、Space（宇宙太空）。

看得出來這樣書目的安排是想把自然科學最底層基礎知識傳遞給幼兒，

所以Step1全是最根本的季節、天氣、水資源、大地、棲息地、宇宙太空這樣的主題。

 

Step 1：宇宙

雖然是宇宙對大人來說很奧妙艱深，但孩子們仰望天空，渴望認識它的比例卻比其他主題都還要多。

迪士尼英文閱讀俱樂部把內文改寫得幼兒也能掌握的句子長度，讓小朋友也能輕鬆擁抱宇宙的主題。

 

翰翰跟小龍都對這本很感興趣。

 

Step 1：大地

介紹各種不同的地質地形：岩石、沙、土壤、火山、寶石

 

Step 1：水文

介紹水以不同形式呈現的樣貌，如河流、湖泊、瀑布、冰河、噴泉等。

 

 

Step 2 的書目：

Animals in the Wild（野生動物）、Fruits and Vegetables（蔬菜水果）、Birds and Bugs（鳥類與昆蟲）、

All about Plants（植物）、Pets and Farm Animals（寵物與農場動物）、Transport（交通）。

第二階段的科學知識讀本一半是動物主題、還有蔬菜水果植物以及交通工具，

無疑是寶寶們不分年齡都最愛的一個階段！

 

Step 2：寵物與農場動物

第二階段還是維持圖大字少的狀態，非常輕易能閱讀，

針對每一種動物的描述也是短短幾句，旁邊的fun fact趣味小知識很有趣，

重點是裡面還有模擬動物的擬聲詞叫聲，龍鳳的最愛！還會跟著一起模仿呢～

 

Step 2：蔬菜水果

 

 

Step 3 的書目：

My Body（我的身體）、Staying Healthy（保持健康）、Good Food（均衡飲食）、Places of Interest（好玩的地方）、

Animals in Water（海底生物）、My Beautiful Earth（美麗的地球）。

第一與第二階段我還沒有明顯感受差異，但第三階段的內容深度及字句長度很明顯地升高。

主題講比較多跟我們人身體與生活有關的事物，多了一個海底生物的動物主題，

以及感覺是把Step 1最基礎自然科學主題的內容加深，集結為美麗的地球這一本。

 

Step 3：我的身體

我特別喜歡這一本，感覺裡面有很多問題都是可以跟小童討論跟帶他理解的。（但我們還沒一起看過）

每一頁就是拋出一個問題，帶小朋友了解心臟、呼吸器官、消化器官等運作的方式。

每一頁也都有一個B-B-B-Breathtaking！的有趣小知識與小朋友分享（我最愛看這種）

 

Step 3有好幾本書在最後面會有簡單的練習遊戲題（不是每一本都有）

有的是Word Bank/Word Search找字遊戲、畫畫、問答、迷宮、連連看等，很有趣唷！

 

Step 3：海洋生物

即使是字比較多的第三階段，一樣無損喜歡海洋世界孩子的求知慾。

 

附上翰翰念Step1的科學知識讀本：天氣的影片，帶大家簡單看書中的圖片及功能，還有怎麼使用喔！

 

 

段落小結：

科學知識讀本雖然有分級的設計，但我覺得平時共讀時無需拘泥於小孩年紀與英文程度，

喜歡什麼主題就看什麼，跟隨孩子的熱情與腳步，讓他自己選，他會告訴你他對什麼最有興趣。

像我家最喜歡看科學知識讀本的是2歲的龍鳳，反而4歲的翰翰是要心血來潮才會想看（fiction控），

龍鳳最喜歡的主題當然是所有的動物系列，例如：鳥類與昆蟲、野生動物、寵物與農場動物、海洋生物，

另外還有交通、蔬菜水果以及宇宙！

這些除了宇宙是Step 1之外，其他都在Step2 &3，但卻一點也不影響他們的興致！

更棒的是，聽到龍鳳「自行閱讀」時，跟著點讀筆一起唸書中的單字：Horse、Turtle，

當下真的會覺得蠻感動的！（回頭看哥哥卻抱著冰雪奇緣… 好啦，至少也是書！)

 

來看看龍鳳自己使用科學讀本最真實可愛的影片！

 

 

 

 

 

 

同一個主題，我會讓翰翰念三天～ 所以有時候在不同時間地點，都看一樣的書：

 

 

字彙練習本＆讀寫練習本＆口說練習本

Ｂ箱的重頭戲來了……

本箱最核心重點：18本字彙練習本（每階段6本）、18本讀寫練習本（每階段6本）、3本口說練習本（每階段1本）。

我想，這部分也是最讓媽媽感到恐慌的部分，好像有一種「要完成功課的壓力」。

先別緊張！看我的介紹，你應該就能放心不少～

 

首先，Ｂ箱的所有練習本設計都是針對Ａ箱的故事讀本來的。

以Step 1的小木偶奇遇記為例，只有右上角的故事讀本是Ａ箱內容，其餘的都是Ｂ箱的教材。

 

B箱裡的問題，絕大多數都能在故事讀本找到答案，

所以小朋友使用B箱時如果忘記內容，可以隨時查找Ａ箱的故事讀本。

 

不管是字彙練習本、讀寫練習本、口說練習本，都與Ａ箱互相對應、彼此呼應又補其不足。

 

如果爸媽有意要讓家中的小朋友開始使用B箱的練習本，

使用方法有兩種：

1. 每階段練習本一共有6本，在目錄頁會顯示這本練習本涵蓋的書目，

爸媽就可以依照這書目來安排小孩先看哪些書，逐步把全部的單元做完。

好處是可以有一本一本完成的感覺！

 

2. 依照小朋友的喜好選書，看完就找到對應練習本來做。

好處是發摟孩子的興趣意願，做起來更有熱情。

 

 

接下來讓大家稍微看一下每一階段練習本裡面的題目及難易度差異。

不論第幾階段，每一單元都是固定3個跨頁，學習份量不會很重。

而且所有的練習本也都有「點讀功能」，點擊上面的文字（圖片不行）就有對應的發音唷！

 

首先看Vocabulary字彙練習本～

 

Step 1 以愛麗絲為例：

第一階段的字彙練習本都有小朋友最喜歡的貼紙可以貼，所以超適合3~5歲的小朋友入門！

 

Step 1 剛開始就是先貼貼紙，貼紙分成角色與單字。

另外還有很多的連連看、圈選、劃掉、以及一點描寫練習。

這階段的描寫份量不會很多，但我基本上不會強求四歲多的翰翰一定要全部描寫完，

我會依照今天的時間、他的學習狀況或他自己的偏好而定（有時候他很愛描我阻止也無效）。

爸媽可以自行斟酌小孩的能力來決定唷！

（PS. 翰翰已經學會所有英文字母的寫法，只是有時候不太知道要如何正確寫在四線格上）

 

單字圈選有時候是乍看像，有時候聽起來像或反義詞。

用書中的人物動作及物品，來帶小朋友認字。

 

推理下一個會出現的物品單字可以同時訓練邏輯推演唷！

 

Step 2 以傑克與夢幻島海盜為例：

第二階段少了貼紙，描寫的部分也從單字，進階到描寫一部分句子。

基本上還是一樣有小朋友喜歡的連連看。

 

題目也更有變化，帶入一點文法在裡面。

多了word bank找一找的遊戲，也多出自行寫上單字的練習（底部沒有字可以描了）。

 

另外還有聽力練習唷！用點讀筆點擊「數字標題」會念題目，接著在內容正確的圖片打勾。

 

第三階段以怪獸電力公司為例：

很明顯要寫的單字量變多，已經看不見四線格，完完全全就是個厲害的小朋友了！

有時候也不會再有提示的單字，必須靠自己想，或用點讀筆點選後會念完整句子，靠聽力來記起單字。

忘記了也無所謂，就是不會才要練習！拿出A箱的故事讀本，找到對應的句子，請孩子抄寫過來即可。

 

比較有難度的是把單字重組的部分，必須要先認得單字，然後改正填入。

另外還有要認識角色的名稱。

 

還有要把整個句子重新寫完，另外還有外國小孩也很愛玩的word bank，和填入句子的練習。

 

 

接下來看Reading & Writing讀寫練習本～

 

Step 1 以灰姑娘為例：

雖然說是讀寫，但寫的部分也只比字彙練習本多一點點。

一樣也有選擇題、勾選、圈選或連連看。

 

最大的區別為最後一頁會有空白無字可描的單字要填入，以及要描寫比較長的句子。

這部分我通常請翰翰坐左邊的練習，右邊的句子描寫我通常都是請他用念的，

然後頂多瞄幾個字或第一句就結束，不想讓他覺得loading太重。

另外，遇到左邊這頁單字裡有的字母不會寫或寫錯了，我就是找右頁會出現的字母請他描來做練習，

反正有練習到、學會了就好！

而且有左邊這頁空白的四線格真的很有檢測性，平常看他描好像都很強，

叫他寫在空白四線格裡面，有些字母的位置就變得很可怕，顯示他對小寫字母的相對位置不熟悉。

 

Step 2：以米奇妙妙屋為例

要會認單字選出正確的字以後，填入空白沒有底圖可描的四線格裡。

右邊這頁是查找沒有出現的單字，所以也需要會記得單字念法與識字。

萬一忘記了也沒關係，用點讀筆點一下就有正確發音，再請他對照一下即可。

 

開始出現更多選擇題的形式，上面有一段小短文，跟我們做英文閱讀測驗題的模式有點雷同。

 

重組句子，並在四線格內描寫；以及從字庫裡找到正確的字並填入。

 

Step 3以花木蘭為例：

正式拿掉四線格，要會改錯字，然後重寫句子。必須對內文相當熟悉才有辦法很快寫對。

填入正確的故事順序編號，下面有字庫可參考，並把缺少的字彙填入。

 

大量的字庫選字完成句子，讀寫的練習量增加，然後還是有連連看增加趣味性。

 

句子改錯並從字庫填入正確的單字，其實還小有挑戰性唷！

 

另外，B箱的科學知識讀本也有對應的練習部分。

這是Step 3 均衡飲食的讀寫練習本，大家可以看看！

 

不管是字彙練習本還是讀寫練習本，最後一頁都有解答，爸媽完全不用擔心不知道答案！

但有解答頁的事情是不一定需要告訴小朋友的啦～哈哈。

 

 

別忘了還有超實用的Kids’ Talk Talk口說練習本唷！每個階段各一本，總共三本。

 

口說練習本是由故事讀本或科學知識讀本所延伸的生活常用短句問答，問句本身不一定有出現在故事讀本中。

每一個故事讀本就是一個跨頁，會有一句核心的問句，加上好幾種變化的回答，

讓口語對話不會只停留在 How are you? 我們都只會回：Fine, thank you. 的一致且唯一回答。

 

雖然口說練習本一樣分成三階段，但難易度沒有明顯區別，

爸媽無需拘泥與級數及是否念過該讀本，只要想要練習口語對話，隨時可以選擇合適的情境一起練習。

使用時可以先用點讀筆聽正確的咬字語調，再跟著一起復誦，效果更好唷！

然後不要一直爸媽問小孩問題，也要記得反過來請孩子問爸媽，

一方面增加親子互動，另一方面也是讓孩子練習問別人的方式，以後才有機會「主動出擊」。

 

給大家看看三階段的口說練習差異：

Step 1：

 

Step 2：下方多了Key Words關鍵字欄位要讓小朋友多練習、變化並記起來。

 

同樣的問題，提供不同的回答方式做變化。

一句：Thanks for your help.

可以回答的句子有：You’re Welcome./ Not at all./ My pleasure./ Don’t mention it.

 

Step 3：

問答的內容稍微比之前長，多了一個區塊是挖字空白的問答題組，避免小孩都只會用眼睛照著念，

讓他們更能把眼光重點放對地方，確實了解每個字的意思、屬性及應擺放的位置。

 

 

任務海報

任務海報是根據A箱故事讀本所延伸的點讀遊戲海報，一樣分為三階段，每階段6張，共18張。

 

任務海報在我家算是蠻早開始玩的遊戲，剛我上海家有一條走廊，我就把大部分的海報都貼上去。

總共貼了4張Step1的、3張Step2、4張Step3的任務海報。

 

如果家裡不方便貼，也可以像這樣攤開在地上玩，無損遊戲的樂趣。

 

其中又以Step1的遊戲海報最受到大家熱烈歡迎！

Step 1 的遊戲方式是類似「找一找」的對應遊戲。

玩法是跟故事讀本一樣要先點選最左上方的「Disney English Reading Club」的啟動鈕，

再點「Game Start」按鈕，裡面會說：“Are you ready to have fun? ”然後自己點選下方的人物當題目。

（不玩挑戰任務遊戲時，點選海報也都會有對應的單字或故事內容唷！）

 

接著就到海報上面去找答案，點選上面的人物，就算答對了，裡面會稱讚：“That’s right, great Job!”

答錯了也關係，以”Try again!” 鼓勵再嘗試。

 

角色都玩完以後還有喔～ 接下來就是單字識字或聽力挑戰。

跟角色一樣的玩法，點選右邊這排字彙以後就是題目，然後到上方去點答案。

例如點Banana的字，就去尋找海報點海報上的香蕉，就算答對。

如果想換一張海報繼續玩，記得先點選「Game Stop」按鈕，再去別的海報重新開始新的遊戲。

 

第一階段的海報雖然有單字的部分，但其實在共讀的過程中爸媽都有講解過意思，

再多複習幾次，或邊玩海報邊學，讓孩子對單字的意義有明確的認識以後，就可以越玩越順越好玩囉！

剛滿二歲的吳小龍那時候都能玩到嚇嚇叫，而且答題率超高，我想比他大的小朋友應該更加沒問題～

 

來看看小龍實際玩的影片～

這是他剛開始接觸不久的時候，他連小熊維尼的書都還沒看過，都玩得這麼好了！

 

等到玩更熟以後，最愛玩的還是小熊維尼＆獅子王！（回台北以後又多愛上阿拉丁）

 

 

像我們家人多，還可以同時拿好幾支筆玩搶答遊戲，也很好玩喔！

（後來覺得我為了怕龍鳳點不到左上方的啟動鍵，所以貼太低了，大家都要跪著玩，等我回上海再調高一點）

 

第二階段的任務海報就稍有難度，會是簡單的問答題，需要仔細聆聽問題，再配對故事內容答題。

這可以訓練孩子的聽力及理解力，具有一點挑戰性，但又不會太難，非常有趣！

 

不玩挑戰遊戲時，點選海報也都會有故事內容描述可以聽，整面牆都是我的英語學習牆！

走過路過，不會錯過！（虎媽做到無壁是空、無孔不入的程度）

 

第三階段的任務海報，每個小問號標示都是故事讀本的一小段內容，

小孩聽完以後，再去點選描述的是哪一張圖片的故事，才算答對。

點了正確圖示後，會重複再一遍該圖片的故事內容，等於就聽了兩次聽力複習。

一整排的問號從左到右，其實就是該故事讀本一個完整的故事發展序列，全部玩完，也就掌握八成故事內容了！

我唯一不喜歡的，是一定非得聽完整個故事才能點選答案，不然都沒反應，題目還在繼續念。

這對急性子快手妙例如我，知道答案卻不能趕快做題，實在太逼人了啊！

 

 

點讀角色卡

每個階段有20張角色卡，一共60張的點讀角色卡，可以增加孩子對迪士尼人物的認識。

 

每張角色卡都是正反兩面，正面為角色大圖片，背面則為小圖片＋兩句簡短的介紹詞。

點反面左上角的「Disney English Reading Club」啟動後，不管點圖或文字都會發音。

第一句的句法：This is Tigger/ Pluto/ Lightning McQueen, etc.（這是跳跳虎/布魯托/閃電麥坤等）

介紹這是哪一位人物，第二句則是此人物的特色、能力或工作。

例如，Tigger has a long tail.（跳跳虎有長長的尾巴）、Special Agent Dotty helps OSO training exercises.

（特務多蒂幫助特務歐寶特務訓練）、Bolt is a TV star.（波特是一個電視明星）、

Pinocchio’s nose grows longer when he lies. (小木偶皮諾丘一說謊鼻子就會變長）等等。

 

這套遊戲卡沒有說明要怎麼玩，所以玩法可以由各家自訂。

我們家的玩法是：

1. 龍鳳自己亂點一通，找到他們喜歡的人物就很開心（最真實的情況）

 

2. 挑出一些熟悉的角色卡，來玩找一找的遊戲。

我會出題目，請他們去點該人物，對了就可以拿走。（跟自然發音遊戲字卡玩法相似）

 

可以參考我們玩的影片：

 

 

至於快要五歲的翰翰，老實說我覺得用這來玩遊戲這他沒有很感興趣，

我覺得這個反而比較適合小一點的孩子來玩。（會不會太誠實）

 

 

讀本ＣＤ

54本故事讀本及18本科學知識讀本的音檔都在裡面，每階段3片，一共9片。

有些人可能覺得現在都有點讀本了還要CD幹嘛？要播CD有時候還會找不到播放器播咧！

但是～這些CD對我來說是超好用！

因為我很常開車，在車上都會播放小朋友的故事/歌曲CD，

之前在上海載翰翰上學，我們唸完故事讀本以後後就是播放對應的CD片，

他還會跟我說：「媽媽，這個是我們看過的那個小鹿斑比的故事誒！」

證明他雖然每天坐在車上都像在放空，可是都有聽進去，常常在英語的環境中，聽力自然就會變好！

而且，看著故事圖片、看著句子聽點讀筆，跟什麼都沒有只靠耳朵聽CD，還是有很大的差距的。

純粹只靠CD就需要很強大的聽力及字彙、句型背景知識在腦袋裡頭。

 

一片CD的內容包括：6個Ａ箱故事讀本＋2個Ｂ箱的科學知識讀本

 

另外，CD還有一個大用處，只要把CD連接到電腦，就能轉成mp3檔案，

接著就能再存入「魔法隨身聽」的點讀隨身小卡裡面，這樣就能把故事隨身帶著走到處聽，

不需要攜帶笨重的書本同行。（當然前提是，孩子有這麼好學就好了哈哈）（誤）

 

 

 

官方使用指南＆莉娃共讀經驗談：如何使用迪士尼英文俱樂部Ｂ箱？

據說之前迪士尼A+B套書超熱賣，很多人反饋說孩子很喜歡、書本非常有質感、書的內容編寫得宜，

但也有人覺得B箱內容太多，或是對自己的英文沒自信，只好先「置之不理」。

KidsRead為了幫助家長及孩子更能好好利用這套書，

特別製作了迪士尼英文閱讀俱樂部全配Ａ+Ｂ的圖文版使用建議。

 

我個人雖然沒有完全照著做，但裡面有些觀念還是很實用，因此推薦給需要的爸媽參考。

完整全配Ａ箱＋Ｂ箱的8步驟：

1. 家長暖身》2. 浸潤故事》3. 互動討論》4. 玩字彙》

5. 玩讀寫》6.卡片與海報》7. 科學讀本》8.口說總複習

 

如果家長本身跟故事讀本內容不熟、對英文不擅長、或是希望能更掌握要提醒孩子注意哪些學習重點時，

不妨先瀏覽故事讀本、練習本的內容，了解故事、要學的單字與句型，更容易輔導孩子。

需要的話，KidsRead點讀筆官網還有媽媽手冊的中文翻譯能下載喔！

由於故事內容大多都還是我能掌握的範圍，所以這部分懶媽媽我通常是跳過。

不過媽媽有預習還是有差，因為如果你知道之後字彙練習本要教這個單字，

那麼在陪同閱讀故事讀本時，你一定會想辦法提示提醒他多認識及理解這個字，對不對？

孩子們在看讀本時若已經認真學習記憶過一次，在做字彙練習本及讀寫練習本時就能掌握更好。

利用點讀筆與ＣＤ享受故事與互動討論。

這部分就是看各家的閱讀習慣，沒有非要照官方建議或什麼形式或多深入互動不可，

最重要的還是要喜歡故事、然後反覆多讀！

喜歡就會願意讀，讀多了就會熟，最後就學會了。

接下來就是做練習本的部分，我認為4歲以下的孩子可以完全跳過（無需浪費貼紙給他貼爽那幾秒）

角色卡和點讀海報倒是非常適合4歲以下的小朋友唷！

這兩部分我認為不一定要放在那麼後面才練習，

搞不好會因為覺得任務海報好玩，而反推回去喜歡故事讀本呢！

 

科學讀本及口說練習的順序也是爸媽可以自行斟酌的，特別是口說練習其實跟故事內文沒有顯著相連，

所以沒事就拿來練習，或是有時候情節適合來做練習，偶爾來的英語對話時間把半本講完瘋狂對話也無妨。

 

看完官方的使用指南建議，接下來看莉娃的了！（捲袖子）

首先先講比較簡單的：2歲的龍鳳如何用Ｂ箱教材？

 

老實說，因為我個人覺得各種練習本都是適合4歲之後開始比較會拿筆才能練習，

因此不打算也沒有很建議4歲以下小朋友就開始玩練習本。

（不是不行，但我只是傾向留到之後再好好認真用，這樣效果會比較好）

在二歲左右的小孩，我建議還是以Ａ箱為主，他們能非常享受各種故事，特別是step 1 的chant功能，

但Ｂ箱的科學知識讀本也是他們非常喜歡的唷！

他們非常喜歡看裡面真實世界的圖片，來連結他們的生活經驗，

因此爸媽們可以按照他們的興趣拿出對應主題的Ｂ箱科學知識讀本，不要拘泥分級，只要孩子喜歡就好！

至於書中的內容要講解多深，就看孩子的求知慾和專注力到哪裡。

 

另外，點讀任務海報、角色卡也是他們會喜歡的小遊戲喔！

 

 

四歲多翰翰的部分，我就非常有心得啦！

在講Ｂ箱的使用方式之前，必須要稍微講一下Ａ箱我們是怎麼用的。

這部分在上集已經有詳盡的說明，這邊我就簡短摘錄重點當前情提要使用。

【書櫃】迪士尼英文閱讀俱樂部(上)Ａ箱｜親子共讀＋分級閱讀，更能提升孩子的閱讀力｜KidsRead點讀筆

 

Ａ箱的故事讀本我們有兩個用途，在不同用途時，使用方式不同、要求也不同。

1. 當自行閱讀或親子共讀的繪本來看

這時候非常free，他想怎麼看、看哪個階段的書都行，那是他「主動」享受閱讀的樂趣。

 

2.當作英語學習教材來認真學習

發摟我一陣子的粉絲應該都知道，之前我跟翰翰已經持續一年多每天15~30分鐘的「媽媽上課」時間，

為了保持他閱讀的習慣，同時累積大量字彙，以及複習/學習還不熟的英語自然發音，

我們每天都會「請他念」一本書，內容大多是分級閱讀或符合他程度的內容。

之前我有買過牛津閱讀樹的分級讀物，後來則是從學校圖書館選擇分級讀本。

有了這套迪士尼英文閱讀俱樂部，我在家裡已經全面改成使用這一套。

第一個原因是「點讀版」很方便，有標準的發音，爸媽不用擔心自己發音不標準。

第二個原因是「有趣」，故事題材都是小朋友喜愛的主角，內容編寫也很有趣。

第三個原因是「多元資源能配合學習」，

由於我A箱、Ｂ箱都有，所以我可以在他念完Ａ箱的故事讀本以後，

再使用Ｂ箱對應的字彙練習本、讀寫練習本、口說練習本、CD、點讀海報，

針對同一本故事讀本，以「聽、說、讀、寫、玩」這五種不同方式來不斷複習，

由於題目的設計跟練習方式有許多變化，學習起來不會枯燥，來達到最佳的學習效果。

這是目前其他的分級閱讀讀物比較少能做到的地方，也是這套書的特色。

這邊也簡單分享我平常怎麼帶翰翰使用這套迪士尼英文閱讀俱樂部。

基本上，我會先以Step1的書籍為主，按照Ｂ箱規劃的順序（三本故事讀本在同一本練習本）

依序選擇Ａ箱故事讀本要念的書，但如果他有時候提出想看某一本書，我也都會同意，

反正主要就是他有看書、他有辦法念就好了（如果他選擇要念Step 3我也沒差啊！又不是我念XD）

方法是：一天念一本，一本念三天。

第一次唸書總是會有不熟悉的單字，念得比較緩慢或有錯誤是正常的，給予鼓勵。

第二次念就應該要熟悉很多，錯誤率應該要降低。

第三次念我就是期待接近全會的狀態，因為這樣我們才能進入下一本或做B箱練習本。

有時候如果內容非常簡單，我也會讓他念兩天就換下一本；

萬一內容有他比較多原本不會的，或那陣子學習狀況比較差，那就花四天、五天也無妨。

我判斷是否能換下一本的方法就是他的正確率要夠高，差不多都會了，那就可以換本。

做Ｂ箱時比我想像中輕鬆五百倍，我必須說。

原本以為要求他做這種練習題他應該會叫苦連天，但不知道他是習慣被我荼毒還是怎樣，

我發現他竟然還樂此不疲！！

我發現他可能是喜歡做題的小孩，每次「只要做到他覺得他會的題目」，

興致一來就會做到欲罷不能，不管什麼學科或練習本都一樣。

但前提是他要覺得他會或好玩，如果他不擅長的，那就真的是跟我在互相傷害了。

Ｂ箱的題目設計有趣，Step 1的字彙練習本有貼紙可以貼，那是他第一個搶著做的，

然後還有很愛的連連看、打勾、打圈，然後再描字描幾下，六頁一下就沒了！（可惡怎麼不出個十頁）

如前所述，我們都是一本故事讀本看二三次，然後就搭配做練習本，

通常一次只做一個練習本，除非時間及他的學習狀況允許，才把字彙練習本＆讀寫練習本一次做完。

 

因為翰翰才不到五歲，因此描寫的部分我並沒有特別的要求，

但每次都還是會請他至少要寫一些，不想要求太嚴格而讓他對這練習本產生反感，

也擔心這麼小的年紀寫太多字，手指太辛苦。

原則上我還是以認字、念字、理解意義為主，描寫的部分我打算留到以後再來補。

反正練習本一直都在，今天可以做一部份，以後還能繼續反覆練習，誰說一本書只能用一次呢？

第一次可以用彩色筆、蠟筆開心描，第二次用鉛筆、第三次用原子筆，

一個練習本分三次重複寫，各種方式都行啊！（我小時候的參考書也都是用我表姐二手的呢）

分享我帶翰翰實際做Ｂ箱練習本的過程給大家參考：

Ｂ箱的科學知識讀本也有字彙及讀寫練習本唷！

 

好玩的貼貼紙部分是孩子的最愛。

 

 

如果遇到不會或忘記的字彙，最棒的方式就是查找讀本裡的內容來喚起記憶、加強學習。

 

圈選題目設計地也很有巧思，有些字乍看很像、有些則是唸起來很像，心機好重，陷阱好多！

 

科學知識讀本雖然也是分級，但對孩子來說，大自然的事物還是有比較多相對不熟的單字，

反覆查找跟持續輸入字彙是幫助記憶的方式。

向右邊那頁的題目是要填入字彙第一個字母為何？

哇！考字彙記不得？那就當考phonics吧！媽媽念發音，想辦法選對字填進去。

 

認識彩虹的念法和連連看～

媽媽我也是才知道原來「靛」這個顏色在彩虹裡面念「indigo」（遮臉）（說好了是親子共學）

 

分享我們之前在上海的學校，三點下課後都在圖書館小小學習一下的紀錄（照片太多，隨便拼湊幾張）

 

我們在上海的時候，短短的時間就把兩本全部做完囉！（特別請在上海的老吳幫我拍照）

滿滿的都是孩子與媽媽的成就感！

 

回台灣後也繼續努力！！

 

 

我知道你會有的疑問：

（1）可以只買Ａ箱，不買Ｂ箱嗎？效果會差很多嗎？

Ａ箱與B箱是可以「互相配合」的「多元資源學習教材」，

以最簡單的話來說：A箱裡面是故事讀本，Ｂ箱裡面是對應的練習本、CD等其他媒介的學習資源，

B箱是輔助A箱故事裡面的「延伸學習」，為了幫助孩子更能抓到書中的重點單字及句型，

除了能從Ａ箱的故事中獲得閱讀的樂趣，更能從B箱的練習中，扎扎實實地把英文學進去！

有關Ａ箱的介紹請看這篇：

【書櫃】迪士尼英文閱讀俱樂部(上)Ａ箱｜親子共讀＋分級閱讀，更能提升孩子的閱讀力｜KidsRead點讀筆

下圖以小木偶奇遇記為例，B箱配套的練習本及各種學習資源，都是建立在Ａ箱的故事讀本之上的延伸。

看圖你們就可以理解A箱與Ｂ箱的差異，以及如何合作運用。

使用A箱前，爸媽可以先參考Ｂ箱的內容，在看Ａ箱時能多提示孩子注意這些單字。

使用B箱時，若孩子忘記內容，可以拿出A箱的讀本來查找，喚起他們的記憶，再複習一次！

看完照片以後，我想大家就能很清楚知道A、B箱的差異。

Ｂ箱和Ａ箱是教材「形式」完全不同的東西，只是B箱以A箱的教材為基礎所設計的各種練習。

所以可以只買Ａ箱嗎？

可以！

迪士尼英文閱讀俱樂部的A箱全部都是故事讀本，依照難易度分成三個階段。

如同我上集詳細介紹一般，Ａ箱可以當作自行閱讀、親子共讀的絕佳教材，

透過專家編寫的分級閱讀內容，小孩能循序漸進自己掌握閱讀的要領，增加自信心。

單獨使用沒有問題，用起來輕鬆愉快，大人小孩都喜歡！

但是B箱有科學知識讀本、字彙練習本、讀寫練習本、口說練習本、任務海報、角色卡及CD，

透過這些不同類型的媒介持續刺激，就是要以換湯不換藥的方式，

讓小朋友持續接觸同一本書的內容，靠著聽、說、讀、寫、玩，達到反覆練習並真的內化的目的。

不買Ｂ箱，說實在還是會有點可惜，畢竟兩者搭配起來學習效果最好！

Ｂ箱可以單獨買嗎？

如果你決定分開買，先買A箱，之後等小孩大一點再補B箱，那可以。

但，如果你沒有買A箱，那就不建議直接單獨買Ｂ箱！

Ｂ箱就是建立在A箱的基礎上所設計的各種練習，

當然練習本還是可以直接做、CD可以聽、任務海報與角色卡一樣可以玩，

可是少了故事讀本這最重要的核心知識輸入，就失去了主軸和閱讀的樂趣了唷！

之所以會分成Ａ、Ｂ兩大箱，就是為了要能符合不同需求的家庭。

如果家中的孩子還小（3歲以下）又有預算考量，其實可以選擇Ａ箱輕裝入門款，

剛開始先當作親子共讀的書籍，之後隨著他們長大，再拿來當學習教材，

相信他們早已滾瓜爛熟，學習效果更好！也不用擔心自己辜負Ｂ箱的美好設計。

但如果孩子已經4歲了，則可以考慮一下A+B箱全配版，

因為互相搭配學習效果真的最好，B箱的教材可以補足Ａ箱缺乏之處，題目生動有趣又有變化，

預算夠的話，一次買全配Ａ＋Ｂ有價格上的優惠，

一起買以後，Ｂ箱不一定要先拿出來，可以視小孩的年紀及學習狀況再決定什麼時候開始練習。

（2）幾歲開始用Ｂ箱比較好呢？

Ｂ箱的多元學習資源非常豐富，含括科學知識讀本、字彙練習本、讀寫練習本、口說練習本、任務海報及ＣＤ，

豐富的資源特性，並沒有限制幾歲才能使用，反而是可以「看幾歲來用什麼」。

 

例如，前面就有提到過，我個人覺得只要是書寫型的練習本，都比較適合4歲比較會拿筆之後開始練習。

因此沒有很建議4歲以下小朋友就開始玩練習本。

（不是不行，但我只是傾向留到之後再好好認真用，這樣效果會比較好）

 

在2、3歲左右的小孩，我建議還是以Ａ箱為主，他們能非常享受各種故事，特別是step 1 的chant功能，

但可以同步使用Ｂ箱的科學知識讀本，因為他們喜歡看真實世界的圖片，來連結他們的生活經驗。

因此爸媽們可以按照他們的興趣拿出對應主題的Ｂ箱科學知識讀本，不要拘泥分級，只要孩子喜歡就好！

至於書中的內容要講解多深，就看孩子的求知慾和專注力到哪裡。

任務海報、角色卡及ＣＤ也都沒有年齡限制，這時候就可以開始玩囉！

 

 

（3）雙薪家庭爸媽比較少時間能陪小孩做練習本怎麼辦？適合嗎？

如同我上面分享的，練習本一次才6頁，說真的一下就做完了，我還覺得措手不及咧（虎媽上身）

現在翰翰因為疫情關係在台北上學，下課時間是17:00（台灣媽媽好幸褔，我在上海15:00就下課了）（誤

回到家休息一下就是準備吃飯、休息、洗澡、然後睡前共讀時光，其實已經很趕。

遑論雙薪家庭的爸媽，回到家都七點多了，跟小孩玩樂相處時間已經夠少，

爸媽上一天的班、小孩上一天的課，然後還要來一起寫練習本？媽呀～太折磨彼此了！

 

我懂，所以我在台灣也改成週末做練習題了！

週末時間充裕，每天只要撥一點時間出來做練習本，

持續累積下來，一個月、兩個月、半年、一年，一定能看得出成效，

週間就把握親子共讀時間，把一兩篇故事多讀幾次讀熟，週末再複習一次，就可以寫練習本囉！

 

（因為當天是哥哥想要幫忙排書，最後還強迫素顏的我也必須入鏡拍全家福照片，得以紀念）

 

 

迪士尼英文閱讀俱樂部是一套我「看起來好像很沈重，讀起來覺得很開心，用起來發現很扎實」的點讀教材，

來過我家的長輩跟朋友，對這套的質感及設計，大多讚不絕口！

特別是我看到龍鳳及翰翰實際使用情形，更加認為這是一套值得投資的書，（孩子生得多，什麼都覺得划算）

對於在家自學英文、加強培養閱讀英文書籍習慣與能力非常有幫助。

 

不過也要再次提醒大家，買了就要用，用力地給他操！

書不需要都美美地擺在架上，小孩是看得到的東西才想看，「只有看到書脊」是沒有興趣的。

因此我家都固定保持部分凌亂，家裡隨處有書：書架上、地上、沙發上、床上、餐桌，有時連浴室都有。

（來過我家的朋友就知道我的耐亂力之高，髒不行但亂我可以，再亂我都能怡然自得，腳跨過去就好（笑）

因為他們到哪裡都看到書，隨時眼睛飄過不小心就被cue到想看書，這樣書才買得有價值啊！

使用點讀教材過程中有任何問題，歡迎大家直接詢問KidsRead客服：

電話：0909-985-070 或02-8990-1252，官方LINE ID | @kidsread2016

如果想私訊：VIVA LIWA粉絲團，或LIWA育兒經社團內問莉娃也是可以唷！

同場加映

迪士尼英文點讀故事書特輯1&2開箱操作介紹（冰雪奇緣1&2）

以及 迪士尼My First Everyday English & 迪士尼My First 1000 Words 兩本介紹與比較

 

 

KidsRead錄音點讀筆＆迪士尼英文閱讀俱樂部哪裡買？

去年9月才2天我們就把廠商預設庫存賣光光的KidsRead點讀筆團購又要來啦！

因為新冠病毒的關係，莉娃突然滯台回不去上海，因此原訂2月中旬團購的點讀筆＋書團，

即將在VIVA LIWA粉絲團，於3/13（五）~3/16（一）開放4天閃團搶購。

過了這麼村，就沒這個店，下次還要再等三個月半年啊！

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