到底要不要放棄學樂器？

這兩天因為小姐不希娣這個節目和通告網紅後續相關發言，社群上討論孩子的興趣課和學樂器的議題很熱門啊！我正好也掉在三寶興趣班這個鍋裡，鍋裡是陪練的滾燙沸水，鍋下是燒錢的無情大火，我就在水深火熱之中，走也不是、活也不是，洗腦自己這只是個過程（慢性死亡的過程，喔不，是體驗人生的過程）。

對我來說翰翰和小龍目前問題不大，就算有什麼小問題也都完全在可接受範圍，甚至有時候還覺得他們挺不錯的，但是陪小鳳學鋼琴幾乎是分分秒秒killing me，而且不要說我了，連好脾氣的老吳都覺得非常痛苦，已經把這件事列在育兒史上痛苦No.1!

而且因為她在音樂這方面的天份可能相對稍差，造成初期一些簡單的練習需要很大量的時間才能勉強完成，加上她的個性本來就是比翰翰更勝驕敗餒，所以她練琴的態度就是能拖則拖，每次都討價還價要先練完芭蕾才要練琴，練琴時如果沒練好，請她重來一次就唉聲嘆氣、東倒西歪、手敲琴鍵，這時她的抱怨一句「又要重來」，真的是可以一秒瞬間點燃媽媽的怒火。

最可怕的，不是她沒好好練，而是「她不願放棄」卻又沒耐心好好練。請注意，我是很認真且溫柔（我一定要註明是溫柔）跟她討論：我們不要學鋼琴了好不好？不是每個人都要學樂器，你可以很會跳舞和畫畫就好，每個人的才能都不一樣，我們可以多學一個拉丁舞，但先不要學鋼琴，或是你更長大以後再學或以後改學別的樂器也行。但她回：「我不要放棄！」

我知道自己應該要讚許她不輕易放棄的精神很好，但那是拿刀架在自己脖子上說的，之後就是每練一次要刮我脖子一道血痕。太太，妳不要放棄，那妳就好好練不要發脾氣啊～ 妳是要看到我血流成河嗎？每一次都吵著先練好芭蕾，有時間才要練鋼琴，沒練更輕鬆，就已經證明在她心中的興趣與成就的優先順序了。

我跟鋼琴老師討論過小鳳的問題，老師說她有發現小鳳的問題，一方面安慰我們小鳳還算是他教過學生裡面還可以接受的範圍，她看過很多樂感與認知協調更差的 另一方面，她也說這種情況就是要看家長能不能堅持下來，畢竟學樂器就是學生、老師、家長三方配合，有些家長會非常堅持不管小孩能力和興趣高低都非學不可，有些家長可以接受孩子很慢很慢的進步，有些家長則是會比小孩先想放棄，就像我和老吳一樣

其實聽完老師的說明，我內心覺得很汗顏…… 因為自己的小孩和老師都沒想過放棄，而身為家長的我，都還沒讓人家上完十堂課就已經想放棄，而且是每一個禮拜，我都有想跟老師提放棄的念頭，只是我都掐大腿忍了下來（老師也在粉絲團都看得見，哈哈哈）。然後也會覺得很哀傷，因為對老大我們可能很有時間、沒得比較就能耐心陪伴，但到二寶三寶可能因為媽媽開始分身乏術，時間體力都不夠用、就會很容易興起放棄的念頭，好像媽媽有點偏心一樣，想到又有點自責。

不過身為一個還算理性評估的家長，我是認為我們有責任要適度為孩子做選擇，該選擇堅持的時候要推他們一把，該選擇放棄的時候也要能夠幫助他們收回。

大人想放棄的理由比較單純，通常都是礙於時間、金錢、感覺小孩沒天份或要練不練的，通常如果小孩很有天賦、很喜愛也很認真，大人選擇支持的比較多。大人不願意放棄，有時候是基於自己希望孩子能有個興趣或技能陪伴他們一生，有時候是希望孩子完成自己兒時的夢想，有時候是希望培養他們克服困難和堅持的精神，有時候只是想要履歷漂亮或填補孩子時間，但無論是什麼理由，只要孩子因為不喜歡沒興趣而想放棄的的時候，大人什麼理由都不足以成為理由。因為興趣課之所以叫興趣課，就在於小孩要有「興趣」。

而小孩想要放棄或不願意放棄的原因呢？

小孩有時候想放棄，是因為怕失敗或跨越不了練習的枯燥和漸漸提高的門檻，也有可能只是一時玩心重了、到了學習倦怠期，但他們本質上還是喜歡的、還是有心想要繼續的，這時候我們要幫助他們持續堅持；有時候想放棄則是他們已經失去興趣或實在時間不夠，那我們要尊重他們的選擇。

另一方面，小孩嘴裡說不願放棄，不見得是真心喜愛，只是他們希望能得到爸媽的認可、不想讓爸媽失望或不開心，那爸媽應該要反思是否把自己的意願加諸在孩子身上，同時伴隨著情緒勒索或價值否定。也有部分原因可能是不希望「別人都有，而自己卻沒有」的比較心態，這時爸媽可能要幫助孩子建立自我認同，而且不因他們在這方面成就低於預期就貶低他們，可以為他們尋找其他更適合他們的興趣才能。

當然也有那種，真的很喜歡卻暫時還沒辦法做好的，那麼我覺得應該要請孩子拿出努力的態度和大量的練習出來，不然光說不練、眼高手低，算什麼喜歡？雖然經濟上我們還算負擔得起，可是在上海學樂器的價格應該是台灣的兩三倍非常燒錢，心態上真的很難這樣放著給你隨便上而不在意你的付出，更何況學樂器最燒的還不是錢，而是時間。小孩自己的時間寶貴，三寶媽的時間更寶貴！陪伴一個小孩練琴，意味著另外兩個是被晾在旁邊自理的。這個成本是很高的。

我覺得時間和自驅力是最寶貴的資產，每個人就是要擺在對的位置才能如魚得水。如果要花很多時間、力氣和金錢去做一件沒有成就也沒有快樂的事，根本完全不值得！叫愛因斯坦不要研究物理了，改去蓋房子搞建築或經營百貨公司會有很高的成就和帶來快樂嗎？所以與其要大家都很痛苦地學樂器，還不如去玩得開開心心或拿時間去學學科都比較實際。

不過我還是要為小鳳說句公道話，這幾堂課下來，他還是很有進步的，並不是完全沒有學習曲線。而且在我認真跟他聊是否要放棄學樂器之後，他已經和我達成約定以後要一回家就立刻練琴，並且要有良好態度。至於未來幾週是否能繼續維持？我們是否還能堅持學鋼琴？就讓我們持續觀察吧！

最後再插個題外話，翰翰目前是打鼓和鋼琴雙棲，但因為兩邊都要練，導致兩邊的練習時間都太少了，進步非常緩慢，錢又燒得很兇。所以我們前一陣子一直在討論取捨的概念，現在已經討論出一個方案，就是未來要「暫時」告別他私心更愛的打鼓，專心練鋼琴，等到將來有時間或不想學鋼琴了，再回去繼續打鼓。話雖如此，打鼓課也還有十幾堂，夠上大半年了！