【玩具】推薦Orchard Toys桌遊：歡樂公車、火箭與彗星

最近各種行程不少，不過一兩個禮拜還是要發個文，不然感覺自己毫無產出，太讓我焦慮了XD

（你們知道嗎？這篇草稿文章我3/29就寫了，至今才有時間和意志要來把剩下的寫完，是否太頹廢了！）

今天把握時間，分享兩款近日我們家常玩的桌遊，

特別是一款好像在台灣比較少見的(?)火箭與彗星，這個可是翰翰的最愛呢！

其他幾款桌遊可以看上一篇文章：

【玩具】翰3Y。推薦Orchard Toys三款桌遊：三隻小豬、青蛙派對、遊戲拼圖(街道)

 

 

首先是【bus stop 歡樂公車】桌遊。

這一款原本我想要購入，但大嫂就把舊的給我了，非常LUCKY！

內容物包含OT必備的地板拼圖+四個大巴士+四個小巴士+乘客+骰子。

 

因為是恩典牌，所以說明書不在，到底有幾種玩法我也不知道。

我們就隨便玩一種：

路上有+和-號，+號就能載客人、-號客人就要下車，比賽車子到終點之後，看誰載得多就贏了！

 

原本我對這個桌遊相當期待，想說跟車子有關的翰翰應該會非常買單。

結果第一次玩這桌遊，開了一圈車子，居然兩人車上一個人都沒有!!!

不用說翰翰覺得不好玩，連媽媽我都傻眼，覺得這是怎樣…..

後來翰翰玩一次就不想玩了

我覺得這遊戲實在太容易走到-號（還是我們特衰？）搞得全體下車，

而靠骰子擲點數，又太難偷偷動手腳改變事實，所以也是不知道該如何是好（攤手）

 

後來好一陣子沒拿出來。

有一天又說願意玩，我只好趕快改變一下遊戲規則：

第(1)種方法：車上先載4、5個，這樣不管上下車多少，應該都不至於車上沒人。

結果：車上載太多人了，幾乎都滿員，還有一些人要坐別的地方XD

第(2)種方法：+號載兩位、-號載一位，這樣也是可以解決原本的問題。

結果：一樣可以車上有人，卻又”不一定”會像第一種方式那麼多人。

我個人比較喜歡第二種方式，可是翰翰喜歡第一種，因為他喜歡車上很多人的感覺XDDDDD

 

總之呢～修正了這兩種規則，翰翰就變得稍微喜歡這個桌遊一點。

可是也沒到多愛，點牌率依然有點低。

還是下面那款火箭與彗星桌遊，深得他心～

 

而加減法練習，我個人覺得以目前的玩法，練習不多。

因為10以內的加法，他已經靠青蛙桌遊練習完畢；減法目前只有減一位，沒啥感覺！

 

我後來又想，裡面給了兩個不同顏色骰子，是否有不同的意義？

於是熊熊領悟出!!!

該不會一個顏色的骰子是要骰「步數」、一個顏色的骰子是要骰「人數」？

走到加號，再骰人數，就幾位人上車。

走到減號，再骰人數，就幾位人下車。

這樣一來有時候可以上車很多人、下車很多人，多了一份刺激感和變數，不會那麼無聊。

而且也能真正練習到加減法！

不過，依照我們的衰度，我覺得還是要一開始車上就多放四五位人，避免全體下車XD

 

 

接下來這款火箭與彗星，就是翰翰的最愛，每天每天每天都要玩！

但是不論是在台灣還是上海，這款的分享都很少，

我在淘寶還找不太到，官方旗艦店沒有進這款，最後在京東小賣家買到的，所以特別來跟大家推薦一下。

 

承襲一樣的傳統，大的拼圖底板+人物+轉盤+骰子。

其實桌遊的配件就差不多這樣而已（攤手）

 

到底有幾種玩法我不知道，他有附一個微信掃碼QR code，但我沒看過，反正就直接玩！

 

這是一個靠骰骰子的數字，比賽看誰最快從地球飛到月球，抵達終點的遊戲。

途中會經過一些特殊設計：

1. 火箭：快速從A點升高到B點

2. 隕石：從A點降落到B點

3. 黑洞：旋轉轉盤，看自己是被往上吸到哪裡、還是從天而降到最底。

 

上面數字是1~100，剛好可以訓練小孩認數字。

首先是1數到100，這翰翰原本就還可以，只有要跳下一十進位時有時候會卡住。

但是會數是一回事，認出來有時候又是另一回事。

因為數字走到底之後，要往上，然後改變方向，

所以一下往左、一下要往右，小童有時候會不知道現在到底該往哪一邊，每一次都要問我們。

可是我都會教翰翰怎麼去認大小，例如現在是43，那應該往44走還是42？

慢慢讓他習慣去思考、然後認數字，現在他幾乎不需要我的提醒或指引，全部都能走對！

這就是大量練習後的成果~

學習可以透過好玩的方式自然習得，但不可能不花腦力、不花時間。

小孩就是在反覆操練中學習各種知識與技能！

 

另外，在玩的時候也可以跟他分享和分析小技巧。

例如要期望骰到甚麼數字，才能走到火箭和黑洞？要避免骰到甚麼數字才能避免隕石和火箭？

除了增加遊戲的緊張刺激度，也是讓他邊玩可以邊去思考應該要怎樣玩才能得勝。

 

我自己在玩的時候有兩個小撇步可以分享給大家參考：

1. 準備一個盒子，讓他骰子一定要骰在裡面，這樣可以省去小童有時候會把骰子東丟西丟的問題。

掉出來了就自己撿回來，一直亂丟，就不要玩。

2. 剛開始一直慢慢走有時候很無聊，我們從一開始遊戲就直接轉一個黑洞轉盤，

讓大家有機會先往上飛，可以加速遊戲的步調。

這樣可能一開始就有人很高、有人很低，可能遊戲很快結束，又可以再玩一場！

3. 輸的下次可以先開始，而非永遠都是小童開始。

以前都要讓著小童， 現在桌遊玩比較多次了，我們會慢慢走向平等待遇，

強者讓弱者，而非大人讓小孩。

輸的時候他也會學我們跟自己說：沒關係，下一場我就可以先開始了！

其實小孩就是鏡子，大人怎麼說怎麼做，他就怎麼學怎麼講。

四歲小童現在回家，玩樂除了是自己很愛的車子，和對話互動性高的角色扮演遊戲（一直喋喋不休那種…）

再來就是像這種有趣味性的桌遊，能夠帶給他們勝利的快樂～

與爸媽決鬥的靠運氣與智慧，而不是一直贏不了的力氣和個頭阿！

 

每天一起玩，小龍小鳳也非常愛玩！

雖然不是真的知道在玩甚麼，但他們已經會骰骰子、會知道人要在上面走來走去、會轉盤，

重點是，他們就是喜歡湊熱鬧跟爸爸媽媽還有哥哥一起玩啊！

我們還很常讓龍鳳幫忙骰骰子參與一下呢～

 

 

桌遊除了益智的腦力訓練，有一部分還能訓練孩子的受挫力，以及公平公正性。

三四歲的小童開始會投機取巧和小聰明了，

會玩之後就會騙步數，想避免走到不好的或故意跳到好的；會丟骰子時小作弊、也會轉盤偷偷推到想要的數字。

這時候就要端正他們的行為和思想，哭了也沒辦法，遊戲規則就是要遵守。

以後出去跟別人玩遊戲或做事情，也是不能投機取巧、規則因他而改，

而且別人也不會一直讓著他！

如果在家的小宇宙是圍繞著他而轉，他怎麼知道出去不是這樣運行的呢？

更重要的是，也要有運動家精神，不能輸了就抓狂，更不能輸了就氣餒而否定自己。

這些都是爸媽在陪玩過程中，可以特別注意及教育的部分。

 

小孩的品格教育及價值觀，與腦力開發或才藝培養一樣重要，

落實在家庭生活，而非寄情於學校教育或大環境，

才是對自己孩子真正有益的作法～

 

實在是有感而發，才越扯越遠了，

重點是火箭桌遊還蠻好玩的，適合跟翰翰一樣喜歡”誰先抵達終點”的遊戲的小朋友。

不，重點是我有發文啊!!!!!!!

感覺終於作了一件正事（灑花）