自我充實學習筆記

2024年的閱讀書單

2024年的閱讀書單
與大家分享我在2024年看的37本書,其中我比較推薦的有粗體加底線,後面還有寫(推薦!)   跟阿德勒學正向教養(二讀)(推薦!) 愛因斯坦傳(上)(只看「沃爾特艾薩克森」寫的傳記喔!)(推薦!) 愛因斯坦傳(下)(只看「沃爾特艾薩克森」寫的傳記喔!) 列奧納多達芬奇傳(只看「沃爾特艾薩克森」寫的傳記喔!)(推薦!) 了不起的蓋茲比 我是博學家-達爾文的自然觀 居里夫人傳 抓住每分錢(洛...

老是覺得孩子自控力不足?要保護孩子的自控力心理資源

老是覺得孩子自控力不足?要保護孩子的自控力心理資源
印象中去年我在某一本書上看到「自控力心理資源」的概念,當時是用大人減肥為例子,例如我們白天比較能成功飲食控制,但不知道為什麼,常常就在晚餐的時候或小孩去睡覺以後,突然壓抑不住想吃的情緒與衝動,白天的努力在夜晚最後一刻失守了! 這個經歷是不是很有既視感? 從心理學的角度來說,這就是因為個體的自控心理資源有限,每一次遇到需要我們展現自控力的時候就會耗損一些,一旦損耗過度,就會資源不足。當自控心理資源不...

讀書筆記:覺醒家庭:讓孩子成為父母的喚醒者,以覺知走出傳統教養困境

讀書筆記:覺醒家庭:讓孩子成為父母的喚醒者,以覺知走出傳統教養困境
讀書心得:家庭的覺醒-養育自主、堅韌和有覺察力的孩子 雖然今年還沒過完,但我有信心,這會是我的book of the year 2024. (台灣的翻譯為:覺醒家庭:讓孩子成為父母的喚醒者,以覺知走出傳統教養困境)   看起來普普通通的一本書名:《家庭的覺醒》?我一看到時,心想我是要能覺醒什麼?我沒有在睡啊!我一直很努力睜開眼睛,每天踏踏實實為孩子和家人奔波繁忙,到底是要覺醒什麼? 想不...

講座筆記:傾聽自我再出發

講座筆記:傾聽自我再出發
今天姐妹會聚會暫停,改成去聽講座:傾聽自我再出發,屬於人生已經進入下半場的我們適合聽的話題 今天的講師是大家最喜愛、也是親子教養與情緒管理領域的專業講師,每學期只會從台灣到上海一次,所以我們都要好好把握這個機會。有時候聽到一個好講座,不要說改變一個月了,就算說因此改變一輩子,都有可能!   今天上課一整天剖析情緒,回家再實際演練安撫調節三寶情緒,實在好累 只好下次再整理筆記分享。 今日先...

盤點我的2024年新年新希望執行進度

盤點我的2024年新年新希望執行進度
今天回想一下我今年的讀書進度,至今才讀完50本中的30本,而且還是從22本就沒再寫讀書筆記的狀態下,進度持續落後 突然又想到2024年已經來到Q3尾聲即將進入Q4,我的新年新目標貌似一堆沒有完成,因此只強迫自己面對現實,翻出新年目標一一盤點。 還記得之前閱讀《12週》這本書提到,其實我們所有設定的「年度計劃」都可以直接在12週之內完成,根本不需要12個月。重新思考這件事,看看哪些我還有機會能在最後...

讀書筆記:The 7 Habbits of High Effective Teens(有中文版)

讀書筆記:The 7 Habbits of High Effective Teens(有中文版)
年輕時閱讀帶來的最大好處可能是滿足好奇心、增廣知識和單純獲得閱讀的樂趣;中年時讀書帶來最大的好處則可能是找到生命中的盲點、答案、做法和啟發:老年時閱讀則能持續與自我及世界對話,並達到終身學習、終身成長的目標。無論閱讀實際在我們身上能帶來哪些好處,閱讀都是一種沈澱自我、淨化心靈、堅強心智、遠離塵囂的一種方式。 閱讀的時候,代表我們選擇拋棄社交媒體,拒絕短影片、追劇、購物網站佔領我們腦袋和時間,幫助大...

讀書筆記:培養高情商男孩

讀書筆記:培養高情商男孩
這本書是我和鋼琴老師借的,畢竟身為二個男孩的媽媽,總是會想花點心思了解和我們不同性別就像不同世界的奇妙生物。 看完這本書,覺得在情感描述上有點落落長,書中有非常多的實際案例佐證,喜歡看故事的人也許會喜歡,但對我來佔太多篇幅了。這本書的內容章節很完整,可是重點沒有那麼多,不過仍然可以學到一些東西。 p.6 如果你問男孩「這件事上你感覺怎麼樣?」 通常會不知如何回答,他只會談論這件事他做了什麼或他打算...

從讀書心得延伸回顧年少讀書的日子

從讀書心得延伸回顧年少讀書的日子
假期前在忙翰翰的生日會,假期中呈現半戒斷社群媒體的模式,好幾天沒有分享讀書筆記,但不代表我沒有在看喔!事實上我在四月底前又看完了兩本書,終於補回過年前後大大落後的讀書進度,順利在四月底前看完16本書(今年的新年目標是一個月要看完4本,總目標50本)五月第一週雖然有個小長假孩子老公都在家,但我另一本書也快看完了。 剛剛快速補寫好簡略的讀書心得,回顧翻閱前面的筆記,我發現不到兩年,居然已經看完了114...

讀書筆記:我們為什麼要讀書?為什麼要工作?

讀書筆記:我們為什麼要讀書?為什麼要工作?
這本書主要是寫給國、高中生、大學生看的,成熟一點的小學中高年級也能看,甚至是剛入社會的成人也能看,因為「到底為什麼要讀書啊?」、「為什麼要工作啊?」真的是讓人很容易想提出的問題,究竟每天這麼忙、這麼累,為了什麼?值得嗎?我相信就連成人可能都有這方面的疑問(是吧?是吧!) 就是因為這是很值得提出及思考的問題,因此需要我們花時間去討論探究。當你不明白做一件事情的意義在哪裡,當你沒有去深思其中的道理,你...

讀書筆記:阿德勒正向教養心理學(The Education of Children)

讀書筆記:阿德勒正向教養心理學(The Education of Children)
「父母或教育者的責任,就是將孩子的努力追求導向有效、有益的面向。」—— Alfred Adler 阿爾弗雷德˙阿德勒 繼《被討厭的勇氣1&2》、《跟阿德勒學正向教養》、《自卑與超越》之後,《阿德勒正向教養心理學》是我看過第五本跟阿德勒心理學有關的書,所以略讀速度也比較快一些。 我非常喜歡阿德勒心理學,因為他更加重視和強調「我們怎麼看待事情的觀點」決定了「我們採取的行動」和最後的命運走向,而...